数学课中评价模型促进学生自主学习

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评价运用于课堂教学,用评价促进学生学习,可以形成一种固定的课堂模式,使学生一直处于一种自主学习的状态之中。评价任务的展开、评价信息的收集和评价信息的利用这个三个环节构成了一个完整的评价教学的模型,可以有效地促进学生的自主学习及教学目标的达成。
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