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在行星运动的教学中适当加强科学发展过程和科学方法史料的介绍,有助于加强学生对科学家探求真理的科学精神的认识,了解科学知识的来龙去脉,以加强情感、态度和价值观目标的落实。
追寻历史足迹 培养科学素养——“行星的运动”教学设计
【摘 要】
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在行星运动的教学中适当加强科学发展过程和科学方法史料的介绍,有助于加强学生对科学家探求真理的科学精神的认识,了解科学知识的来龙去脉,以加强情感、态度和价值观目标的
【机 构】
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南京师范大学附属中学,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2013年10期
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