立足数学核心素养,推进课堂教学质量

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每门学科都有本学科的核心素养,这些素养需要落实在学生的学习过程中,需要在具体的学习中养成,而要做到这一点,在制定教学目标时,教师就要坚持学科素养导向,并关注学生学习的过程,以提升学生核心素养为根本组织教学,以此提升课堂教学质量.
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