学习游戏——架起亲子沟通的桥梁

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指导背景曾经在小学各个学段做过调查:什么样的家长最受孩子的欢迎?将近80%的孩子填的是“有事情好好说,不要打和骂”以及“有空陪我玩”。可见,亲子沟通和陪伴是孩子心理成长的需要。而这,正是当下众多家长最容易忽略的。在任教的二年级这个班里,我从开学就向家长提出了“三个一工程”的倡议,具体内容是:一席话(每天和孩子说说话,聊聊天,倾听孩子);一盏灯(每天抽十五分钟左右和孩子一起亲子阅读); Guidance Background We have conducted surveys in all the primary school sections: what kind of parents are most welcomed by their children? Nearly 80% of the children fill in “something to say, do not fight and curse” and “have time to accompany me play”. Visible, parent-child communication and companionship is the child’s psychological needs. And this, it is the moment most parents easily overlooked. In the second grade teaching class, I put forward “three projects” initiative to parents from the beginning of school. The specific contents are as follows: a word (every day to talk with children, chat with children, listen to children); a lamp (Pumping about 15 minutes a day with their children read the parent-child);
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