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问题式教学有利于学生地理核心素养的培养与发展。文章结合"荒漠化的防治"案例,从核心问题序列和问题体系设计及其具体的操作实施等方面探讨了问题式教学方法的应用。
基于地理核心素养培养的问题式教学初探——以“荒漠化的防治”为例
【摘 要】
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问题式教学有利于学生地理核心素养的培养与发展。文章结合"荒漠化的防治"案例,从核心问题序列和问题体系设计及其具体的操作实施等方面探讨了问题式教学方法的应用。
【机 构】
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重庆市永川中学校
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2020年8期
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