论文部分内容阅读
[摘
正义优先于善
【摘 要】
：
[摘 要]“善”和“正义”分别处于人的基本属性的不同层次，把诚信定位在高度的善价值层面，还是将其定位在中度的正义价值层面，这直接影响诚信教育的效果。当前，我国未成年学生诚信教育中存在问题的原因很多，最主要的原因之一就是伦理定位不当，许多诚信教育者坚持“善优先于正义”的伦理价值取向。因此，教师必须坚持“正义优先于善”的价值取向。理由有三：一是诚信内在含义的现实演化，要求坚持正义优先于善的原则;二是
【出 处】
：
中学教学参考·文综版
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
[摘 要]STEAM教学模式注重培养学生的思维能力和动手能力，让学生像工程师、科学家那样思考。目前STEAM教学模式在初中信息技术课堂中的应用还不是很广泛。STEAM教学模式在初中信息技术课堂中的应用通常如下：创设真实而有意义的情境—确定围绕情境的核心任务—设计、实施和改进方案—成果交流展示。 [关键词]STEAM;初中;信息技术;创课;Scratch;趣味编程 [中图分类号] G633.6
[摘 要]生活中处处都有生物学知识。在初中生物课堂教学中渗透生活实例，有助于激发学生的学习兴趣，有助于学生将理论知识与实践相结合，提高运用生物知识解决实际问题的能力，从而实现生物高效教学课堂的目的。教师要重视生活实例在初中生物教学中的具体运用，不断提高生物教学的效率。 [关键词]生活实例;初中;生物教学;运用 [中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号]
[摘 要]文章从群文阅读教学之惑、之祸、之得、之思、之选出发，探寻开展群文阅读教学的有效之法，以期提高群文阅读课的教学效率。 [关键词]群文阅读;教学;拓展阅读 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）15-0010-02 众所周知，课程改革的关键在于课堂改革，于是各种课堂教学模式应运而生，群文阅读就这样出现在语文教师的
人每日吸入空气量：平均每人每日吸入空气15公斤左右，比所需的饮水和食物的重量还多。 洁净空气的化学组成：大抵氮占78.08％，氧20.95％，二氧化碳0.03％，氩0.93％，还有其他微量气体。 空气两大污染源：煤烟和汽车废气。煤烟是多数工业地区的严重污染问题。煤含灰分5～35％，硫0.7－5.5％，燃煤时产生大量烟尘和二氧化硫等有害物质。除工业锅炉外，家庭炉灶因燃烧不完全、量多，又少合理排气
[摘要]以高中美术《从传统到现代》一课为例，对两堂以同課异构形式呈现的教学实践进行观察、分析，从不同的教学结构以及体现的教学理念冲突中思考、感悟，提出相融互补的见解。 [关键词]同课异构;思考与感悟;教学之道 [中图分类号]G633.95 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2020）12-0028-02 教无定法，教学探索永远是一个无止境的过程，近些年来时兴的同课异构教学模式
[摘 要]文章深入探析了郭沫若《天上的街市》的语言美、音乐美、意境美、思想美，目的在于赏析这首诗歌的写作特色，让人可以更好地理解文本主旨，体会诗人的思想。 [关键词]郭沫若;《天上的街市》;写作特色;赏析 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）18-0012-02 《天上的街市》创作于1921年，收录于郭沫若诗集《星空》之中
[摘 要]统编本语文教材明确提出了“教读”课型，文章以义务教育教科书七年级下册中的《老王》教学为例，在课堂实践中用问题引导，重语言品析，扣文本关键，以此来处理教读课文“教”与“学”的关系，努力让“教读”有方向，“教读”有方法，从而实现由“教读”走向“自读”。 [关键词]教读课文;《老王》; 问题引导;语言品析;文本关键 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编
[摘 要]纸艺课程引导学生从身边寻找感兴趣的素材，从学生的生活实际出发，切实培养学生的综合实践能力和创作设计能力。教师可从初中纸艺课程材料的开发、纸艺课程内容的设置、校园纸艺活动的组织、纸艺课程时间的安排等四个方面着手，加强学生对纸艺文化的关注和思考。 [关键词]纸艺;初中美术;课程开发 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [文章編号] 1674-6058（2
人赖饮食以养身，食须调和方相宜。中医认为，脾胃为后天之本，请脏之母，生血生气之源，周身的津液、营养都依靠脾胃来供给，而脾胃的健康与否，又与饮食的数量、质量、配伍，性昧以及摄取方法有密切的关系。饮食的摄取方法主要靠一日三餐，但是，一日三餐中却有很多平凡而简单的、又不为人们注意的养生秘诀。 如《养生镜》中的“食宜早些，食宜缓些，食宜少些，食宜淡些，食宜暖些，食宜软些”，《寿世保元》中的“不欲苦饱”，