【摘 要】
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在幼教改革发展的今天，各种各样的课程模式应运而生，有一种眼花缭乱的感觉。既不能照搬照抄，又不能停留在以往单科教学的模式上，主要以系统性结合生成原本课程理念，开展了春天主题
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在幼教改革发展的今天，各种各样的课程模式应运而生，有一种眼花缭乱的感觉。既不能照搬照抄，又不能停留在以往单科教学的模式上，主要以系统性结合生成原本课程理念，开展了春天主题活动，为幼儿提供更好的发展道路。“,”In the preschool education reform and development,all kinds of curriculum models,let us have a feeling of dazzling. We can not neither copying, and can’t stay in the past only branch teaching mode,this paper uses systematic combination generated originally curriculum idea,the spring theme activities,provide children with better development.
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