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改变传统的批改方式,能从多方面综合评价学生作业,有利于促进学生的发散性思维、形成创新意识;更有利于沟通师生之间的情感,调动学生的学习积极性,更好的学习数学知识,促使学生养成良好的学习习惯,让每个学生都能和谐发展。
赋予评价更多内涵 促进学生和谐发展
【摘 要】
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改变传统的批改方式,能从多方面综合评价学生作业,有利于促进学生的发散性思维、形成创新意识;更有利于沟通师生之间的情感,调动学生的学习积极性,更好的学习数学知识,促使学
【机 构】
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江苏省张家港市兆丰实验小学
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2008年4期
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