语文教师不写教案行吗?

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谁都知道中小学教师的劳动量大,工作辛苦.辛苦在什么地方?有专家曾调查统计,中小学教师的无效劳动大约占50%,大多表现在七个方面:常规项目多,重复工作多,作业批改多,编造材料多,参加会议多,应付检查多,重复培训多.在这七多中有“四多”都和教案有关.在教师的常规工作中,备课是牵扯时间和精力最多的一项内容,其中包括制定计划、单元备课、课时教案等.可我们有没有时间做呢?
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