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小学美术是小学教育体系中不可缺少的课程,能够培养学生的审美能力。但是有些教师缺乏适当的教学手段,导致学生对美术课程的学习积极性较低,影响课堂教学效果。教师可以利用翻转课堂教学方法,引导学生展开美术学习,促进学生互相合作学习,增强美术创作积极性,从而提升教学效率。
教学中运用翻转课堂的策略
【摘 要】
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小学美术是小学教育体系中不可缺少的课程,能够培养学生的审美能力。但是有些教师缺乏适当的教学手段,导致学生对美术课程的学习积极性较低,影响课堂教学效果。教师可以利用
【机 构】
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苏州工业园区星洲小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年3期
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