【摘 要】
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《中等职业学校信息技术课程标准(2020版)》已经正式实施。由于信息技术本身发展迅速,使得信息技术课程内容也变化很快,课程标准中的课程结构和内容只是给教学指出了方向,在日常教学中,教师不能守着教材上课,必须以信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面的信息技术课程学科核心素养为依据,分析教学中存在的问题,结合学生专业学习需要,重构信息技术课程内容,培养学生的信息素养和应用能力。
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《中等职业学校信息技术课程标准(2020版)》已经正式实施。由于信息技术本身发展迅速,使得信息技术课程内容也变化很快,课程标准中的课程结构和内容只是给教学指出了方向,在日常教学中,教师不能守着教材上课,必须以信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面的信息技术课程学科核心素养为依据,分析教学中存在的问题,结合学生专业学习需要,重构信息技术课程内容,培养学生的信息素养和应用能力。
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