【摘 要】
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本文立足于"艺工结合"与"校企合作"的教育模式为背景,对数字媒体专业教学模式现状展开分析,并依附于艺工结合院校教育资源,进一步探索数字媒体专业"艺工结合"教学实践,接下来紧扣教学实践成果详细论述数字媒体专业教学改革路径。
【基金项目】
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绵阳师范学院质量工程项目——《构成原理与应用》课题编号:Mun-JY210007;
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本文立足于"艺工结合"与"校企合作"的教育模式为背景,对数字媒体专业教学模式现状展开分析,并依附于艺工结合院校教育资源,进一步探索数字媒体专业"艺工结合"教学实践,接下来紧扣教学实践成果详细论述数字媒体专业教学改革路径。
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