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衔接理论作为系统功能语言学研究的一大成果,具有强大的实践指导作用;本文拟以该理论为基础,阐述语篇衔接分析对大学英语阅读教学的积极意义,并对语篇衔接分析在大学英语阅读教学中的运用进行重点探讨.
语篇衔接分析在大学英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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衔接理论作为系统功能语言学研究的一大成果,具有强大的实践指导作用;本文拟以该理论为基础,阐述语篇衔接分析对大学英语阅读教学的积极意义,并对语篇衔接分析在大学英语阅读
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年5期
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