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创业教育在我国的发展已经经历了十余年,大学生创业环境已经得到较大的改善,然而囿于未完备的创业课程体系和学科归属、功利性的创业教育理念、匮乏的创业教育资源等原因的存在依然制约着高校创业教育的进一步推进.
论制约高校创业教育发展因素
【摘 要】
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创业教育在我国的发展已经经历了十余年,大学生创业环境已经得到较大的改善,然而囿于未完备的创业课程体系和学科归属、功利性的创业教育理念、匮乏的创业教育资源等原因的存
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年12期
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