论文部分内容阅读
摘要：本文就高校图书馆存在的现状进行分析并且提出可行性的建议，已达到有效利用学校图书馆的作用的目的。
关键词：图书馆；教育；作用；图书
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）02-0096-02
众所周知，学校图书馆是我们学校教育教学和其他教学科研项目的一个重要组成部分，因为它担负着替学校教师，学生收集材料、整理知识、存储资源以及传递各方面有效书刊信息资源的责任，它直接为全校师生提供各方面的查找、阅读的服务，在学校发挥着重要的作用，它是缺一不可的，没有任何东西能够替代它的功能。但是随着日新月异的科学技术的发展，尤其是计算机信息技术的发展、人们运用网络资源的普及、各方面文化的融入等，人们获取知识的渠道呈现多元化，所以人们会有着一种错误的观念，认为图书馆已经成了可有可无的状态，觉得它的作用在生活中根本不能体现，以至于人们会渐渐忽视图书馆的存在以及价值。但是作为一名图书馆的工作人员，在实际的工作中会发现，其实图书馆的价值一直都不容忽视，虽然有各种渠道获取资源，但是图书馆它会以最初的形态来实现它的作用。尤其是在学校教育中，学校的图书馆是以保存、收藏、传播以及利用各方面的报纸和书刊资料为学校的科研教育提供查阅服务，是学校教育中重要的机构之一，由此看来，图书馆的作用不仅不会随着时间越来越消失，而是越来越受关注，越来越占居着重要位置。但是，在当今形势下，如何才能充分有效的发挥图书馆的作用，这一直是我们不断探索的课题。
学校部分图书馆还存在一些问题，比如说：第一，图书馆的部分藏书已经陈旧，这些陈旧的图书业没有进行剔旧工作，图书馆藏还时不时的充斥着大量的过时破烂、已经很久无人问津的图书，但是，某些学校为了凑合学校各方面的要求，并没有及时的更新图书；再者就是，为了达到图书馆藏书的量，大量的购进便宜，过时的图书来充数，其实这些图书，在现在看来都不能适应目前的形式，这需要专人进行专业的采购和筛选，尽量购进适合学生学习，学校科研的书籍。学校图书馆在书籍的选择上缺乏系统性、针对性以及完整性，这样就会导致一些问题的产生，使得图书馆藏书结构会逐渐的不合理，在一定程度上给学校的教育和科研造成不良后果；第二，学校对图书馆缺乏重视，有些学校并没有根据专业设置，改善藏书结构，而且图书馆的工作人员也没有经过专业的培训，馆员的整体素质有待于提高。
如何才能充分有效利用学校图书馆的作用，首先要解决学校图书馆存在的部分问题；第一，学校应该开拓创新，加速现代化教育的建设，随着现代化技术以及管理模式被广大师生的应用，使得学校图书馆得到快速发展，所以要加快图书馆的现代化建设，首先就要人们观念上的现代化，才能确保图书馆也跟着现代化，这样才能推动图书馆的现代化发展；第二，学校应该根据本校的实际情况，根据不同的专业设置，采购不同的图书，适应学校师生的需求，这样会让学校逐渐改善对图书馆的认识，同时还要增加电子书刊的购置，逐渐实现图书馆的现代化。
其实，解决这些问题后，怎样才能有效的利用学校图书馆的作用才是重中之重。第一，充分发挥学校图书馆在学校教育中的作用，为全校学生提供开展业务培训和研究的基础功能；学校图书馆本来就应该为学校的科研事业和教育教学提供各方面资料的责任，学校教师的教学活动则需要源源不断地获取新知识、新理念，而且在教学的过程中教师还要不断的改进教学方法和科研手段，其实这大量的信息源就来自于学校的图书馆，所以为了适应学校的教学发展，学校图书馆就必须要不断的更新图书馆馆藏资源，不断的提供新的报纸和书刊；教师在进行教学科研的同时，图书馆要不断的完善图书馆的检索系统，争取做到能在第一时间为教师提供准确的信息和资料；图书馆与此同时还要搜集跟教育有关的新的信息推荐给学校，以便广大师生的学习和参考。第二，充分发挥图书馆在学校德育教育中的作用：德育也是学校教育中不可或缺的一部分，这个时候学校图书馆的作用就更加凸显出来了，它让学生通过图书馆的知识阅读，了解，并且进行各方面的思想教育，因为在当今，社会上还存在一些比较腐败的现象，学校同学自学会让自身有一定的辨别能力，部分消极的思想也不会侵蚀学生的大脑。而且在业余的时间里，学生会把课余的时间花在图书馆的阅读上，这样会使他们在阅读中逐渐领略党的思想，了解国家的发展。第三，青少年正处于长知识长见识的阶段，他们的求知欲、好奇心会更加旺盛，需求也与日俱增，在这样的情况下，学校图书馆要充分发挥它的第二课堂的作用，让学生充分从图书馆获得正面积极的知识，抵御外界消极腐败的思想。使学生通过阅读，学到书本上无法学到的知识，逐渐培养自己的读书习惯，锻炼自己的自学能力和独立思考的能力，从而达到发展学生智力的作用。第四，学校要加大对图书馆馆员的培训力度，所有的馆员必须经过培训后上岗，抓好馆员的专业素质，提高他们的工作能力。只有这样才能更好的服务学校的师生，才能更好的利用图书馆在学校中的作用。
总之，在新形势下，如何才能有效利用学校图书馆的作用是我们面临的一个难题，就好像婴儿学步般的艰难，但是，我们还是需要积极探索，不断进取，才能真正的服务学校，服务师生。
参考文献：
[1]杨莉，郑敏，图书馆与学生心理健康教育[J]，中国职业技术教育，2007（1）.
[2]张淑华，图书馆工作概论[J].海洋出版社出版，2005（1）.
[3]庞玉芬.论图书馆服务文化建设[J].图书馆学刊，2006（1）.
[4]门淑华，王志琪.浅谈高校图书馆的德育功能[J].中国科技信息，2007（24）.
[5]课外阅读（中旬刊）讨论中职学校图书管理员的激励与发展.
关键词：图书馆；教育；作用；图书
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）02-0096-02
众所周知，学校图书馆是我们学校教育教学和其他教学科研项目的一个重要组成部分，因为它担负着替学校教师，学生收集材料、整理知识、存储资源以及传递各方面有效书刊信息资源的责任，它直接为全校师生提供各方面的查找、阅读的服务，在学校发挥着重要的作用，它是缺一不可的，没有任何东西能够替代它的功能。但是随着日新月异的科学技术的发展，尤其是计算机信息技术的发展、人们运用网络资源的普及、各方面文化的融入等，人们获取知识的渠道呈现多元化，所以人们会有着一种错误的观念，认为图书馆已经成了可有可无的状态，觉得它的作用在生活中根本不能体现，以至于人们会渐渐忽视图书馆的存在以及价值。但是作为一名图书馆的工作人员，在实际的工作中会发现，其实图书馆的价值一直都不容忽视，虽然有各种渠道获取资源，但是图书馆它会以最初的形态来实现它的作用。尤其是在学校教育中，学校的图书馆是以保存、收藏、传播以及利用各方面的报纸和书刊资料为学校的科研教育提供查阅服务，是学校教育中重要的机构之一，由此看来，图书馆的作用不仅不会随着时间越来越消失，而是越来越受关注，越来越占居着重要位置。但是，在当今形势下，如何才能充分有效的发挥图书馆的作用，这一直是我们不断探索的课题。
学校部分图书馆还存在一些问题，比如说：第一，图书馆的部分藏书已经陈旧，这些陈旧的图书业没有进行剔旧工作，图书馆藏还时不时的充斥着大量的过时破烂、已经很久无人问津的图书，但是，某些学校为了凑合学校各方面的要求，并没有及时的更新图书；再者就是，为了达到图书馆藏书的量，大量的购进便宜，过时的图书来充数，其实这些图书，在现在看来都不能适应目前的形式，这需要专人进行专业的采购和筛选，尽量购进适合学生学习，学校科研的书籍。学校图书馆在书籍的选择上缺乏系统性、针对性以及完整性，这样就会导致一些问题的产生，使得图书馆藏书结构会逐渐的不合理，在一定程度上给学校的教育和科研造成不良后果；第二，学校对图书馆缺乏重视，有些学校并没有根据专业设置，改善藏书结构，而且图书馆的工作人员也没有经过专业的培训，馆员的整体素质有待于提高。
如何才能充分有效利用学校图书馆的作用，首先要解决学校图书馆存在的部分问题；第一，学校应该开拓创新，加速现代化教育的建设，随着现代化技术以及管理模式被广大师生的应用，使得学校图书馆得到快速发展，所以要加快图书馆的现代化建设，首先就要人们观念上的现代化，才能确保图书馆也跟着现代化，这样才能推动图书馆的现代化发展；第二，学校应该根据本校的实际情况，根据不同的专业设置，采购不同的图书，适应学校师生的需求，这样会让学校逐渐改善对图书馆的认识，同时还要增加电子书刊的购置，逐渐实现图书馆的现代化。
其实，解决这些问题后，怎样才能有效的利用学校图书馆的作用才是重中之重。第一，充分发挥学校图书馆在学校教育中的作用，为全校学生提供开展业务培训和研究的基础功能；学校图书馆本来就应该为学校的科研事业和教育教学提供各方面资料的责任，学校教师的教学活动则需要源源不断地获取新知识、新理念，而且在教学的过程中教师还要不断的改进教学方法和科研手段，其实这大量的信息源就来自于学校的图书馆，所以为了适应学校的教学发展，学校图书馆就必须要不断的更新图书馆馆藏资源，不断的提供新的报纸和书刊；教师在进行教学科研的同时，图书馆要不断的完善图书馆的检索系统，争取做到能在第一时间为教师提供准确的信息和资料；图书馆与此同时还要搜集跟教育有关的新的信息推荐给学校，以便广大师生的学习和参考。第二，充分发挥图书馆在学校德育教育中的作用：德育也是学校教育中不可或缺的一部分，这个时候学校图书馆的作用就更加凸显出来了，它让学生通过图书馆的知识阅读，了解，并且进行各方面的思想教育，因为在当今，社会上还存在一些比较腐败的现象，学校同学自学会让自身有一定的辨别能力，部分消极的思想也不会侵蚀学生的大脑。而且在业余的时间里，学生会把课余的时间花在图书馆的阅读上，这样会使他们在阅读中逐渐领略党的思想，了解国家的发展。第三，青少年正处于长知识长见识的阶段，他们的求知欲、好奇心会更加旺盛，需求也与日俱增，在这样的情况下，学校图书馆要充分发挥它的第二课堂的作用，让学生充分从图书馆获得正面积极的知识，抵御外界消极腐败的思想。使学生通过阅读，学到书本上无法学到的知识，逐渐培养自己的读书习惯，锻炼自己的自学能力和独立思考的能力，从而达到发展学生智力的作用。第四，学校要加大对图书馆馆员的培训力度，所有的馆员必须经过培训后上岗，抓好馆员的专业素质，提高他们的工作能力。只有这样才能更好的服务学校的师生，才能更好的利用图书馆在学校中的作用。
总之，在新形势下，如何才能有效利用学校图书馆的作用是我们面临的一个难题，就好像婴儿学步般的艰难，但是，我们还是需要积极探索，不断进取，才能真正的服务学校，服务师生。
参考文献：
[1]杨莉，郑敏，图书馆与学生心理健康教育[J]，中国职业技术教育，2007（1）.
[2]张淑华，图书馆工作概论[J].海洋出版社出版，2005（1）.
[3]庞玉芬.论图书馆服务文化建设[J].图书馆学刊，2006（1）.
[4]门淑华，王志琪.浅谈高校图书馆的德育功能[J].中国科技信息，2007（24）.
[5]课外阅读（中旬刊）讨论中职学校图书管理员的激励与发展.