班主任班级管理的策略探析

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班级管理是学校管理的基本组织单位,也是学校组织运行的根本环节.普通初中学生管理与义务教育阶段学生的管理不同,有其自身的特点与艺术,因而对班主任的素质提出了更高的要求.本文阐述了以生为本的内涵,分析从不同方面做好班主任工作的策略.
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