【摘 要】
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在新课改中，教师提出了“因材施教，促进每一位学生的发展”这一教学理念。在小学教学过程中，小学英语教师也在为这一n目标努力奋斗着。在小学英语教学中，由于班上学生从小接受的
【机 构】
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江西省上饶县第一小学 江西上饶 334000
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在新课改中，教师提出了“因材施教，促进每一位学生的发展”这一教学理念。在小学教学过程中，小学英语教师也在为这一n目标努力奋斗着。在小学英语教学中，由于班上学生从小接受的教育不同，有些学生在幼儿园便已经接受的英语教学，而有些同学到小学一n年级才开始接受。这导致了班上学生的英语知识水平参差不齐，教师在教学过程中存在很大的难度，讲授知识点时，注重讲简单的知识点，n对英语水平较高的学生并无帮助，而注重讲有难度的知识点，英语水平低的学生会听不懂。针对这种现象，教师在小学英语教学中提出了分n层合作教学这一教学方法。
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