高职院校校企协同育人模式研究与实践——以南京旅游职业学院旅游英语专业为例

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校企协同育人是高职院校培养技术技能型人才的有效途径,然而校企协同育人在实施过程中却面临着诸多问题,以致其育人效果难以彰显.对南京旅游职业学院旅游英语专业在校企协同育人的探索过程中人才培养方案的制订、人才培养模式的构建、专业课程体系的架构、实践教学体系的形成以及双师双能队伍的打造几个方面进行经验总结,以期能创新校企协同育人的模式、增强校企协同育人的实效.
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