【摘 要】
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教学情境越开越多的运用于各学科的课堂教学之中,在化学学科中创设教学情境的利于培养学生的化学实践能力,充分的发挥学生的创造性思维。化学教师通过生动的教学情境创设能够
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教学情境越开越多的运用于各学科的课堂教学之中,在化学学科中创设教学情境的利于培养学生的化学实践能力,充分的发挥学生的创造性思维。化学教师通过生动的教学情境创设能够让学生走进生动学习情境之中,让学生在充满兴趣的学习情境中学习和创造,有效的提升化学课堂教学效率。
The more teaching situations are used in the classroom teaching of various disciplines, the creation of teaching situations in chemistry subjects is conducive to cultivating students ’ability of chemical practice and giving full play to students’ creative thinking. Chemistry teachers through the creation of a vivid teaching situation allows students to enter the context of vivid learning, so that students learn and create interest in the learning environment, effectively improve the efficiency of chemistry classroom teaching.
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