【摘 要】
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学生自我个性的健康发展和学生创新能力的有效提升是当前教育重要目标之一,而传统的“老师讲学生听”的填鸭式教学模式是对学生个性发展和创新能力提升的重要阻碍因素,本人以
【基金项目】
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本文系重庆大学城市科技学院高等教育教学改革项目,项目编号:YJ1726
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学生自我个性的健康发展和学生创新能力的有效提升是当前教育重要目标之一,而传统的“老师讲学生听”的填鸭式教学模式是对学生个性发展和创新能力提升的重要阻碍因素,本人以我校应用型技术人才实践教学为研究对象,对其教学体系多方面进行研究,认为现有的实践教学体系有很大的改革和创新空间,探索打造一种课堂上和课堂下融为一体的开放式实践教学平台,以达到学生个性健康发展和创新能力有效提升的教育目的。
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