【摘 要】
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在新课改背景下,高中历史要想创新学习方式,必须重视学习资源建设问题。本文将从互联网学习资源、源于典籍的学习资源、来自同学的学习资源三方面详细探究高中历史学习资源建
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在新课改背景下,高中历史要想创新学习方式,必须重视学习资源建设问题。本文将从互联网学习资源、源于典籍的学习资源、来自同学的学习资源三方面详细探究高中历史学习资源建设的路径。
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