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在小学语文阅读教学中,引导学生进行文本复述是提升他们语文核心素养的有效途径,文本复述要基于文本中的有效落点展开,要基于文本语言、文本文体、文本细节、文本空白,这样才能让小学生的文本复述更高效。
基于文本落点 引导文本复述
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,引导学生进行文本复述是提升他们语文核心素养的有效途径,文本复述要基于文本中的有效落点展开,要基于文本语言、文本文体、文本细节、文本空白,这样才
【机 构】
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江苏省南通师范第一附属小学
【出 处】
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小学生作文辅导：语文园地
【发表日期】
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2018年8期
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