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对120名大学生进行拓展训练教学后发现：拓展训练有助于提高学生的心肺功能和心理健康水平。通过对学生的调查统计,确定拓展训练在湖南省高校体育课程中的教学大纲,旨在为拓展训练在高校体育课程中的开展奠定理论及实践基础,为高校体育改革提供依据。
拓展训练在湖南省普通高校体育课程中的实践研究
【摘 要】
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对120名大学生进行拓展训练教学后发现：拓展训练有助于提高学生的心肺功能和心理健康水平。通过对学生的调查统计,确定拓展训练在湖南省高校体育课程中的教学大纲,旨在为拓展
【机 构】
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湖南科技大学体育学院
【出 处】
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湘潭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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湖南科技大学基金资助项目（G30638）
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