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混合式的教学模式一种崭新的教学策略,有助于学生学习和教师的教学,有助于激发学生的积极性、主体性和创造性.本文通过对高中化学学科混合式教学模式进行研究,形成一个比较完善的化学教学体系,以期给中学一线的化学教师提供一定的借鉴.
高中混合式化学教学模式研究及应用
【摘 要】
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混合式的教学模式一种崭新的教学策略,有助于学生学习和教师的教学,有助于激发学生的积极性、主体性和创造性.本文通过对高中化学学科混合式教学模式进行研究,形成一个比较完
【机 构】
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云南师范大学化学化工学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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云南师范大学教改项目研究成果之一(编号:YNJG201841)。
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