【摘 要】
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在传统的应试教育模式下,一些教育的弊端逐渐显露出来,影响了数学教学的发展与进步。新课程改革的进一步深入对于初中数学教学提出了更高的要求,也对初中数学教师提高了新的
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在传统的应试教育模式下,一些教育的弊端逐渐显露出来,影响了数学教学的发展与进步。新课程改革的进一步深入对于初中数学教学提出了更高的要求,也对初中数学教师提高了新的教学标准。本文介绍了当前初中数学存在的问题,阐述了如何在新课程标准下进行数学创新教育。
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