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师：(用两手拿着一根棉线问学生)老师手中的这根线是直的吗?为什么?
《直线和线段》教例辨析
【摘 要】
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师：(用两手拿着一根棉线问学生)老师手中的这根线是直的吗?为什么?
【机 构】
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浙江省桐乡市第二实验小学314500
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2005年2期
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