将家庭教育纳入政府教育职能和公共服务

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中华民族素有重视家庭教育的传统。时至今日,家长望子成龙、望女成凤的愿望与心情,投入的精力与财力,与前人相比,有过之而无不及。但社会却感到家庭教育没有受到应有的重视,热切呼吁关注家庭教育。当前,家庭教育主要存在两方面的问题:一是不全面。家庭教育有自己独特的使命,不应再围绕着孩子学习学校开设的课程转,不要围绕着孩子应付学校和升学考试转;要以教育孩子学会生活、学会做人为主,促进孩子健康成长。 The Chinese nation has always emphasized the tradition of family education. Up to now, the aspirations and feelings of the parents who have become the masculine and hopeful women become more energetic and financially invested than their predecessors. However, the community does not feel that family education has received the attention it deserves. It earnestly calls for attention to family education. At present, there are mainly two problems in family education: First, incompleteness. Family education should have its own unique mission. We should no longer focus on children’s learning of courses offered by schools. Instead of focusing on children’s handling of school and entrance examinations, we should educate children to learn life and learn from others and promote the healthy growth of children.
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