《光刻胶材料》专辑序言——光刻胶材料助力“中国芯”

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光刻是指通过紫外光曝光将掩膜图形转移到基底表面光刻胶上的工艺,是微纳加工制造中最关键的技术之一。1952年,光刻被首次用于集成电路的制造,自此信息技术得到了飞速发展。光刻工艺是芯片制造中难度最大、耗时最久的工艺,成本约占整个芯片生产成本的1/3。在整个光刻工艺中,光刻机是核心要素,光刻胶则是实现精细图形加工制备集成电路的关键材料。光刻工艺的发展主要依靠光源波长的不断缩小,从g线(436 nm)、i线(365 nm)、KrF(248 nm)、ArF(193 nm)再到如今的极紫外(EUV,13.5 nm),
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【摘 要】作为当前初中课程中的重要基础性课程,初中化学实验课教学主要的教学目的就是为了让学生获得更好更多的化学变化基本规律,理解并掌握各种化学变化现象,从而更好地培养并提升学生对于化学现象的观察与解释能力。然而,由于初中化学实验课的教学内容偏向于枯燥和抽象,因此,初中化学实验课教学过程中应该充分利用好多媒体技术来让学生更为迅速地理解较为复杂的化学反应过程,从而让化学实验知识更为形象生动地展现在学生
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以《夏商西周的政治制度》一课为例,选取有效史料渗透史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀和唯物史观五大核心素养。通过小组合作探究、自主学习、角色扮演等途径等突显学科特点,激发学生学习的自主性,提高课堂教学效率。
【摘 要】小学科学是以探究为核心的课堂。探究结果的有效处理和呈现不容小觑,它是培养学生从表象分析得到背后的规律、原理、结论,思维飞跃发展的关键。本文对如何有效处理和呈现探究结果促进学生思维发展谈一些认识和实践。  【关键词】小学科学;有效呈现;思维发展;核心素养  从“双基”到三维目标,再到核心素养,是从教书走向育人的一个过程。核心素养延伸到科学学科,笔者认为学生思维方式和思维习惯的培养就是其中的
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随着我国教育改革逐步推进和深入实施,农村教育取得明显成效,“两基”工程目标基本实现,农村成人和职业教育不断发展。但是,必须明确农村教育现代化目标的实现仍有诸多问题亟需破解,任重道远。  根据十多年来从事小学教育管理工作的经验总结和思考,现就我所感受到的我区农村小学教育存在的问题进行简要分析并提出相应的对策。  一、农村小学教育存在的主要问题  (一)资金投入不足,教学设施落后  尽管近20年来中国
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从教育学观点来看,相当一部分“差生”智力因素并不差,而影响他们健康成长,学习进步在很大程度上取决于非智力因素。“差生”由于受家庭、周围环境和社会的影响,往往对周围的人有一种疑惧心理和对立情绪,造成这种心理的原因是对他们缺乏应有的关心和爱护,使他们得不到信任,因此学习成绩上不去。教育的根本任务和目的是面向全体学生,使他们都能完成初等教育,要完成这一任务,“差生”的进步是关键的。我认为促使“差生”进步
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【摘 要】提高学生口语能力是初中英语教学的目标,交互式教学方法是实现该目标的重要途径,本文从以人为本的视角出发来探讨初中英语教学中交互式教学模式的应用,并对其提出了相应的完善措施。  【关键词】初中英语;以人为本;交互式教学  随着教学改革的不断推进,英语教学得到一定发展,但在升学压力下英语教学中还存在诸多问题。许多学生尽管学习了多年的英语但在实际应用中仍然是难以开口,无法理解句子以上的语篇。针对
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【摘 要】识字写字教学是语文素养培养的前提。笔者从厘清学生错别字的成因入手,并构建了减少小学高年级学生错别字现象的相应教学策略。  【关键词】高年级学生;错别字;策略  在现实的语文教学中,错别字在学生的作业中普遍存在,这一现象的存在已严重影响了小学生的书写及表达。笔者选择从自己任教的学生中找出问题弊病所在,并提出了减少小学高年级学生错别字现象的相应教学策略。  一、分析现象,厘清小学高年级学生错
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【摘 要】本文以人教版九年级英语unit9 I like music that I can dance to sectionB 2a-2e的一节阅读课为例,总结出在阅读策略引导下的初中英语阅读课的基本步骤,时提出在具体实施中的注意点,即阅读策略的运用要有针对性,由浅入深。  【關键词】策略;初中英语;阅读课  阅读是学生获得语言输入的重要途径,阅读教学是初中英语教学的重点。但在实际教学中,初中生拿
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二十多年的教书生涯,面对不一而同的学生,面对形形色色的错误,最让人头疼的是计算错误率持续偏高,也常听到一些家长说这样一句话:“我的孩子太粗心了,每次考试都是计算出毛病。”是什么原因导致这种现象的?又该采取怎样的对策呢?  于是我着手对大量的错例进行了分析,发现因计算法则未掌握造成的仅占很小部分,而绝大多数是由一些不良的心理素质及一些不良习惯所致。  首先,缺少认真负责、一丝不苟的学习心态。如由于写
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