【摘 要】
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要想学好英语，听、说、读、写都不能忽视。初中阶段是学生学好英语的黄金期，因此初中学生要打好英语基础，其在今后的英语学习中才能得心应手。对于初中学生而言，英语阅读至关重要。传统的英语阅读教学，往往是将各个单元割裂开来，这会导致学生无法把握单元与单元之间的联系。随着新课程改革的深入，基于主题意义探究的大单元阅读受到关注。它打破了单元之间的壁垒与隔阂，深入挖掘每个单元背后的主题意义，将各个单元的英语知识
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要想学好英语，听、说、读、写都不能忽视。初中阶段是学生学好英语的黄金期，因此初中学生要打好英语基础，其在今后的英语学习中才能得心应手。对于初中学生而言，英语阅读至关重要。传统的英语阅读教学，往往是将各个单元割裂开来，这会导致学生无法把握单元与单元之间的联系。随着新课程改革的深入，基于主题意义探究的大单元阅读受到关注。它打破了单元之间的壁垒与隔阂，深入挖掘每个单元背后的主题意义，将各个单元的英语知识加以整合，从而使学生更加系统化、有逻辑地阅读。据调查，基于主题意义探究的英语大单元阅读有助于学生加深对课文的理解，提高课堂效率，提升学生的英语素养。本文针对初中英语阅读教学存在的问题以及基于主题意义探究的初中英语大单元阅读进行研究和探索。
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艺术玩具融合艺术、文化、商业,凭借艺术、文化、社交属性获得了发展的新机遇,并在产品组合、价格设定、营销渠道、推广策略上的多元变化,不断吸引消费者。本文从艺术玩具的受众群体、设计理念、艺术文化及商业模式等方面进行研究分析,精准捕捉消费者情感需求、得到情感寄托,设计满足消费者需求触动内心的产品。结合消费者心理学,市场经济学,感情三层次理论等,综合分析艺术玩具的深层次文化艺术内涵及设计方式。艺术玩具的设
现今非洲猪瘟作为对生猪产业影响最大的疫病，已经备受群众关注，如何防控非洲猪瘟疫情，成为当前急需解决的问题。非洲猪瘟具备感染能力强、扩散迅速以及致死率高等特点，当猪群中出现非洲猪瘟病症时，应当予以重视，并且及时开展相关防控措施，避免其它生猪感染非洲猪瘟，造成猪群大规模死亡。本文介绍非洲猪瘟传播途径、非洲猪瘟防控难点以及非洲猪瘟现状，并提出非洲猪瘟疫情防控见解。
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