基于老龄化背景下农村空巢老人精神需求分析--以六盘水市为例

来源 :农场经济管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragoncon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究目的在于缓解空巢老人群体精神空虚、感情脆弱的问题,鼓励其参与活动,提高老年群体的幸福指数。通过实地调查法,以六盘水市六枝特区郎岱镇望城坡村60岁以上老人经济、健康、精神养老需求的实地访谈所获得的资料为依据。得出结论,子女供养缺位、农村空巢老人精神自养能力单薄、受教育水平程度低,农村空巢老人精神需求满足相当有限。政府应加大农村经济投入,整合农村资源优势,因地制宜发展农村经济,完善农村社区老年活动基础设施的建设,组织志愿者进入老年社区为老人提供服务。
其他文献
\"在建设延崇高速的过程中压力确实大,但也正是这种压力让我得到磨炼和成长,始终感到重任在肩,必须把延崇高速干好,完成国家交给我们的任务。\"回忆起延崇高速松山隧道的建设历程,中交集团所属中交一公局集团五公司总经理助理汤智力这样说道。延崇高速是2022年北京冬奥会重要交通保障项目,而松山隧道作为全线\"卡脖子\"工程,在开建的那一刻,就被定下了\"松山通则延崇通\"的基调。
亿万年前,众生的生死之轮被上帝之手放入轨道,向着已知的方向开启了惊心动魄的未知之旅。而这命运之轮中的人,却尽其数代挣扎,欲从一隅预见未来,人类将走向何方……“这里是俯瞰脚下这片土地最好的高点,只是好久不曾见过晨曦了。现在、未来,这片天空都将一步步走向黑暗,8分钟后我们将永远失去光明。”文明中心物理研究室研究员狄卡森走下观测台,暗暗思索着。或许,这将是他对这里的最后一次深情瞭望。
在小学数学课程教学中,教师将数学知识与生活理论知识结合到一起,利用生活化的教学模式带动学生走入课堂,提高学生的整体参与度,让学生从课堂中领悟生活中的数学,并学会用数学知识解决生活中的问题。论文主要从三个方面展开探讨,从多个角度展开讨论,提出了有效应用小学数学生活化的教学策略。
专利申请号:CN201811013179公开号:CN109136926A申请日:2018.08.31公开日:2019.01.04申请人:深圳市华星光电技术有限公司一种用于铜钼膜层的刻蚀方法和刻蚀装置,刻蚀方法包括:步骤S10,在基板上形成铜钼膜层;步骤S20,在铜钼膜层上形成预定图案的光刻胶;步骤S30,将形成有光刻胶的基板置于刻蚀装置中;步骤S40,对刻蚀装置内部进行紫外线照射,以及向刻蚀装置内充注臭氧;步骤S50,利用刻蚀液对铜钼膜层进行刻蚀。本发明能够提高刻蚀效率和产能,另外,也能够减少刻蚀液的用量
专利申请号:CN201810922756公开号:CN109142476A申请日:2018.08.14公开日:2019.01.04申请人:青岛科技大学本发明公开了一种功能化二硫化钼纳米片复合膜修饰电极及其制备方法和检测双酚A的应用。先在含有巯基离子液体的N,N-二甲基甲酰胺溶液中对二硫化钼进行剥离,二硫化钼被剥离成薄片的同时被离子液体功能化,再与金纳米颗粒复合制得离子液体-二硫化钼纳米片-金纳米颗粒复合物,采用滴涂法制备了相应的复合膜修饰电极。所得修饰电极表面具有有效面积大、活性位点多、分散性好等特点,在提
专利申请号:CN201810917520公开号:CN109136731A申请日:2018.08.13公开日:2019.01.04申请人:榆林学院本发明公开了一种铜钼蠕墨铸铁的制备方法,包括以下步骤:1)准备原材料,原材料包括生铁、锰铁、钼铁、75Si-Fe合金和Mg-RE系合金;将原材料进行称重配比,配比后各元素成分的质量分数为:碳3.6%~3.8%,硅2.2%~2.3%,钼0.3%~0.4%,硫0%~0.03%,磷0%~0.06%,铜0.4%,钼0.2%,其余为铁;2)将生铁置于炉内升温,待完全熔化后,
统编版教材中\"和大人一起读\"栏目架起了课内外阅读的桥梁,让学生和身边的人一起读书,从而激发阅读兴趣,养成阅读习惯。通过尝试构建由同伴、老师、家长等共同参与的阅读共同体,在群体阅读环境中,有力地促进了学生良好阅读习惯的养成。
本文在STEAM教育理论的指导下,以\"黄酒制作\"为实例开发校本课程,在传承乡土文化的同时培养学生在跨学科融合、项目流程、合作学习、创新思维等方面的能力。
《生活教育》由陶行知先生于1934年在上海创刊,2005年6月恢复出版发行,是中国陶行知研究会会刊,国家级综合类教育期刊,由教育部主管,中国陶行知研究会、南京晓庄学院主办。中国知网全文收录,国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN 1673-3002。《生活教育》自2021年起改为旬刊。一、办刊思想:认真学习习近平新时代教育思想,学习研究陶行知思想、人格与精神,学习党和国家关于教育改革发展的要求,在传承陶行知思想、推进教育改革发展上体现刊物的作用。
小学班主任的管理工作是构建一个良好积极班集体的重要因素之一。随着信息化技术在小学各个工作领域中的广泛应用,小学班主任的日常工作应用中也越来越多地出现了信息化技术的影子。在原本常规的班主任工作管理中,依托信息化进行资源共建,可以更好地辅助班主任的日常工作。在分析小学班主任工作资源建设中信息化应用现状的前提下,从信息化平台、信息化交流、情景化创设、信息化互动四个方面,深入探究信息化技术在农村小学班主任工作应用中所起到的重要作用。