【摘 要】
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为加强“十四五”时期中职学校师资供给,调查了河北省中职学校教师的专业、数量、学历、素质和结构等需求情况.结合教育部网站公布的相关数据的分析,确认“十四五”时期河北省中职学校师资队伍建设将呈现出专业结构持续调整、总体规模稳定增长、学历层次逐步提升、综合素质逐步提高、队伍结构持续优化等趋势.为满足河北省中职教育发展的师资需求,需要调整中职学校师资供给体系,具体包括扩大培养规模、调整专业结构、优化层次结构、调节专兼结构、提升职业能力等5个方面.
【机 构】
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河北科技师范学院职业教育研究院/河北省职业教育研究基地,河北秦皇岛066004
【出 处】
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河北科技师范学院学报（社会科学版）
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为加强“十四五”时期中职学校师资供给,调查了河北省中职学校教师的专业、数量、学历、素质和结构等需求情况.结合教育部网站公布的相关数据的分析,确认“十四五”时期河北省中职学校师资队伍建设将呈现出专业结构持续调整、总体规模稳定增长、学历层次逐步提升、综合素质逐步提高、队伍结构持续优化等趋势.为满足河北省中职教育发展的师资需求,需要调整中职学校师资供给体系,具体包括扩大培养规模、调整专业结构、优化层次结构、调节专兼结构、提升职业能力等5个方面.
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