【摘 要】
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摘要:新课程标准强调要加强地理教学生活化,培养学生必备的利于生活的核心素养,但这往往又是地理教师容易忽视的地方。文章结合近三年教学实践,就“地理教学生活化”的含义、意义及策略等问题进行探讨。 关键词:地理教学;生活化;思考 教育部2017年颁布的地理课程标准大力倡导学习身边的地理,学习对生活有用的地理,然而受应试教育的影响,中学地理教学脱离生活实际的现象较为普遍。高中地理课程生活性很强,加之高
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