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拯救，沒色彩
拯救，没色彩
【摘 要】
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拯救，沒色彩
【出 处】
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科普童话·学霸日记
【发表日期】
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2018年4期
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随着我国基础教育课程改革向纵深发展，语文课程与教学正发生深刻的变化。但在取得可喜成绩的同时，语文教育仍存在一些问题，旨在塑造完美人格，促进学生个性健康发展的语文教学，崇尚浪漫主义和理想主义，然而在校园里我们常见到学生一张张不苟言笑、一脸冷峻的面孔和那一双双黯淡的目光。学生对语文的疏远、冷漠已是不争的事实，他们的想像力、灵气、悟性正逐渐远去。忙碌的他们无暇顾及生活的美丽，感受诗意的人生，“实利有用”
这几天开始，爸爸制定了晨跑家规，总是天不亮就拉着我和妈妈去小区健身道跑步。爸爸是教练，是计时员，还是监督员……铁面无情，30分钟内不允许叫停。 今天教练规定了我和妈妈的速度。要求我跑步，每分钟50米；妈妈散步，每分钟30米。我和妈妈在300米长的健身道两端，同时出发，相向而行，如此往返不停锻炼。就这样我和妈妈时而相遇，时而追及，碰到好几次。跑啊，跑啊……好不容易，听见爸爸大喊一声：“30分钟时间
一、换位思考对教学实践的启示 换位思考是指从对方权益出发，为对方目标提供平台的一种思维方式。通过换位思考，可以让我们突破固有的思维习惯，解决常规性思维下难以解决的问题；重新定位自己的角色，重新认识自我；了解别人的心理需求，实现真诚沟通。 教学中的换位思考是指教师为了全面、深刻地认识教与学的关系及效果，将认识立场转换到学生的位置上来进行设身处地的思考，换个角度组织教学；或是学生改变自己的角色
词语王国决定举办“超级女生”大赛。真是无巧不成书，经过层层筛（shāi）选，站在冠军PK台上的竟是“分辨”与“分辩”俩姐妹！ 当两姐妹上台一亮相，台下的粉丝立刻沸腾了！她俩除了长相几乎一模一样，连粉丝的口号都惊人地相似，这下可有好戏看喽！ 这时主持人亮出了决赛的第一题——找座位。 “这件坏事绝对不是我做的！”明明 （1） 着。 初次出海的亮亮简直 （2） 不清哪里是水，哪里是天。 只
做事三分钟热度的我，上学期吵着让爸爸帮我买了一套辅导丛书。拿回家后翻了两页，书就被我塞到柜子底下，之后再也没有翻动过。 上周，妈妈打扫房间时，别的没发现，偏偏就发现了这套落满灰尘的书，二话不说来找我“评理”。一看老妈这架势，我只能不打自招，并且承诺一定要让它发挥出它的价值。我把这套书安排在每天写完作业后攻读！几天过去了，里面的内容亮瞎了我的眼——书里汇聚了好多经典题目以及解题方法，让我的数学水平
清代康熙朝珐琅制造业在明代基础上得到全面发展，至乾隆时期达到了历史上前所未有的繁荣与辉煌，这与博学多才、善于接受外来文化和新鲜事物的康熙、乾隆皇帝的大力扶植和提倡有着直接的关系。 清朝政权建立后，至康熙年间，不仅政权进一步巩固，而且经济得到发展，工艺美术在经过明末清初一段停滞萧条后又得到了复兴。尤其是清代于康熙二十三年（1684年）开放海禁之后，进出口贸易隆盛，为外国文化和欧洲工艺美术进入中原和
这一天，天气格外好，瑞比开心地在菜园里忙碌着。忽然，一只淘气的小飞虫钻进了他的耳朵里。瑞比连忙用手指掏了掏，可是越掏小飞虫越往里钻。这下瑞比慌了神儿，急得直晃脑袋。 维尼正好经过菜园，看见瑞比奇怪的动作，好奇地问：“瑞比，你怎么直晃脑袋啊？” 瑞比指着耳朵说：“有个淘气的小家伙钻进了我的耳朵里！” 维尼一听连忙说：“别着急，我有办法！”说着，维尼拉起瑞比跑进屋里，找出一把手电筒。他让瑞比站在
语文课上，严威老师正声情并茂地给我们讲《彭德怀和他的大黑骡子》。当读到“彭德怀率领红三军团负责殿后”一句时，老师叫起听课总是迷迷糊糊的范糊糊，问道：“你说说‘殿后’这个词是什么意思？” 范糊糊挠了挠脑袋：“‘殿后’……就是‘宫殿的后面’。” 老师虽姓严，却幽默得很，他追问道：“红三军团怎么就绕到宫殿后面去啦？” 范糊糊一脸认真地说：“老师，我是用拆字法解释的。‘殿’就是‘宫殿’，‘后’就是‘
“电影”记忆法 睡觉前，我会像放电影一样，把书本上的情景在脑海中回放一遍。有时间也会拿起画笔，在纸上画一画：主人翁是男是女？家在哪儿？衣着是否华贵？ 用天马行空的想象力赋予角色靈魂，记忆会更深刻。 勤“查”实战法 我在看书的时候，总有些知识点看不懂。这时，上网查阅、借助工具书便是最好的方法。必要时，我还会通过实践去消化知识。书上讲到：不同的时间段有不同的花开。于是，上学路上我便留心观察，花