作业是课堂教学的补充和延伸,是实现课程目标的基本环节.有效的数学作业可以让学生在轻负担的状态下,获得数学知识,认识科学的思想和方法,形成分析问题、解决问题的能力,从而提高教学效果.以《勾股定理》为例,讲述在作业设计中的一些想法与意图.
“综合与实践”既是小学数学课程开发研究中的热点与焦点,也是一线教师教学设计的痛点与难点。以“编码的奥秘”一课为例,具体说明以学科育人为根本点,从教材知识出发,以生活实际为素材,用类比分析等思维活动为推手,以学生学科核心素养的提升和全面发展为目标,设计与实施“综合与实践”课程的路径和策略。
现代科学技术的发展使得人们之间的交流越来越密切,语言表达已经成为每个人必须具备的能力。通常来讲,在幼儿时期孩子的学习能力较强,对周围的事物充满好奇心,学习语言的能力也较快,该阶段的学习对于今后孩子交流沟通具有至关重要的作用。然而,当前幼儿教学中并没有重视对中班幼儿的语言教学,因此,本文重点围绕中班幼儿教学的现状进行分析,并提出相应的建议和参考。
在《玫瑰门》中,铁凝构建了一个以女性为主角的文学世界,并写出了在男权文化规范下女性的生存困境及其悲剧宿命。铁凝笔下的女性虽然是描写主体,但是她们却一直处于被压抑的客体地位。
铁凝的《玫瑰门》作为1980年代末一篇重要的女性文学作品,冷静地讲述了三代女性的故事。书中的女性为了确证自己在社会中的存在,以各自不同的方式在生活中艰难挣扎。她们的不同经历显示出了女性与权力的复杂关系,以及女性如何在男性为主导的权力社会中营造自己的生存空间。本篇论文就从作品中具体的女性形象分析出发,探究在男性为主导的权力社会中,女性与权力的复杂关系。
近年来,伴随着我国教育行业的发展,幼儿教育的质量受到家长的广泛关注。所谓音乐游戏教学,就是在音乐活动的过程中融入游戏,以游戏的形式开展音乐活动。通过音乐游戏教学,教师在完成教学任务的同时,又能增强幼儿对音乐的感受。本文主要分析幼儿音乐游戏教学的趣味性,并提出实施措施和意见,以供参考。
国内公募REITs的成功落地有助于促进基础设施领域国有企业盘活存量资产并降低资产负债率。在开展基础设施REITs业务过程中,作为发起人的国有企业在考虑盘活存量资产获得融资的同时,往往基于自身财务诉求和政策导向还要在一定程度上考量保留对底层资产控制。关于保留控制的判断要素,不同市场REITs因治理机制有别而迥然不同。本文浅析保留控制的判断要素、在保留控制的同时需关注的问题,以期为行业实务操作提供助益