【摘 要】
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习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中将党史教育的精髓概括为“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六个字，由此明确了新时代党史教育内容，同时为高校党史教育指明了方向。充分理解新时代党史教育的丰富内涵，从明理、增信、崇德、力行等视角审视高校党史教育的价值，创新党史教育的理论、实践、文化、行动等教育路径，对于有效开展高校党史教育，使高校成为立德树人、铸魂育人的重要场域，进而提升学生的思
【基金项目】
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辽宁省普通高等教育本科教学改革项目“省情教育融入思想政治理论课教学研究”阶段性研究成果；
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习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中将党史教育的精髓概括为“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六个字，由此明确了新时代党史教育内容，同时为高校党史教育指明了方向。充分理解新时代党史教育的丰富内涵，从明理、增信、崇德、力行等视角审视高校党史教育的价值，创新党史教育的理论、实践、文化、行动等教育路径，对于有效开展高校党史教育，使高校成为立德树人、铸魂育人的重要场域，进而提升学生的思想政治素养，具有重要的意义。
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＜正＞幼儿教学是启蒙教学中的重要一环,在培养孩子的思维创新与灵活能动能力上有着不可替代的作用。为了更好地引导幼儿进行思维上的创新,应当在幼儿教学过程中加入美术教学活动。本文就自然材料在美术教学环节中的巧利用进行着重分析与探究。一、自然材料在美术色彩中的应用（一）染色染色的步骤较为简单,教师教学也就变得十分容易。例如,在进行美术教学的过程中,教师指导幼儿,让其按照自己的意愿在纸张上进行染色,使简单的
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