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中等医学教育培养的对象是面向基层、面向农村的卫生技术专业人员，这就要求这些人员必须具备自我学习、自我摸索、自我创造的能力。怎样才能使他们成为一个具有创造思维能力的实用型人才呢？目标教学正好弥补了这方面的不足，它以其独到的特点，以学生为主体，注重开发、启迪学生的思维与独创能力并辅以必要的教学媒体，讲练结合，学练结合，既强调理论的重要，