【摘 要】
：
语文课程的根本目标取向是"全面提高学生的语文素养"。语文素养包括:字词句篇的积累、语感、思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品味,
论文部分内容阅读
语文课程的根本目标取向是"全面提高学生的语文素养"。语文素养包括:字词句篇的积累、语感、思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品味,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念,语文能力包含其中。本文就以文本这一教学平台,从深入文本到超越文本,最后回归文本的多层次研读,力求让学生从不同层面、不同方面不断提高自身语文素养。
其他文献
随着京津冀地区经济的发展,空气污染成为困扰经济发展与环境宜居之间和谐相处的重要问题之一。而电动汽车由于其具有在环保上的诸多优势,而受到人们的重视。京津冀地区的基础
上月，笔者有幸参加了在成都举行的“小学语文第一学段课堂教学研讨会”，上海的戴建荣老师在现场教学古诗《春晓》，把春天的歌演绎得春色盎然。全体学生在他的引领下用稚气的童声
推荐系统是互联网应用中的关键技术之一,该系统通过分析用户行为,用主动向用户推荐产品的方式替代被动地接受用户请求.优秀的推荐系统不仅可以提高用户体验,还能增加用户购买
基于软区分矩阵，首先提出了不完备软区分矩阵的概念，讨论了不完备软区分矩阵的相关性质；接着提出了基于不完备软区分矩阵的决策算法。该算法可以通过扫描一次不完备软区分矩阵就