【摘 要】
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对于初中生而言,他们的思维仍处于一个发展和形成的阶段。作为青少年的他们,逐渐产生了自我意识。这种意识会受到外在环境和人为因素的影响,应该得到正确的引导和发展。诚信
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对于初中生而言,他们的思维仍处于一个发展和形成的阶段。作为青少年的他们,逐渐产生了自我意识。这种意识会受到外在环境和人为因素的影响,应该得到正确的引导和发展。诚信就是其中之一,这是中华民族的传统美德。初中班主任应该将诚信教育纳入班级管理的内容之一,加强对中学生的诚信教育,引导学生在学习的过程中,身心健康的成长,树立正确的诚信意识观,将来成为一个对社会有用的人。本文中,笔者通过对黔北地区学生的诚信及诚信教育现状进行调查。针对情况重点探讨了初中班主任如何做好学生的诚信教育,以供参考借鉴。
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