【摘 要】
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教学过程也即是指老师与学生之间通过进行互动交流,达到共同进步效果的过程,而思维对话作为以特定教学目标为依据的新型教学模式,能够使师生之间的思维实现交流、碰撞与融合,
【机 构】
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莱州市第一中学,261400;莱州市第一中学,261400
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教学过程也即是指老师与学生之间通过进行互动交流,达到共同进步效果的过程,而思维对话作为以特定教学目标为依据的新型教学模式,能够使师生之间的思维实现交流、碰撞与融合,对于师生之间,特别是学生整体思维水平与学习效率的提升大有裨益。本文主要通过对当前语文学科思维对话教学现状的探讨,了解高中语文课堂上师生之间的互动效果,构建真正适合我校语文教学的“思维对话”型课堂教学模式。
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