【摘 要】
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化学课程是一门以实验为基础的自然学科。教材中虽然有着丰富多彩的实验内容,但往往由于主、客观条件的限制,很难体现出实验科学那种引人入胜的特点,致使自然科学那种抽象、
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化学课程是一门以实验为基础的自然学科。教材中虽然有着丰富多彩的实验内容,但往往由于主、客观条件的限制,很难体现出实验科学那种引人入胜的特点,致使自然科学那种抽象、高度概括的特点在教学中明显地暴露出来。不少学生反映:化
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