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当前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始意识到,教育事业的顺利开展,对于学生综合素质培养所起到的关键性作用。所以本文也结合小学阶段,英语课堂教育工作的具体开展情况,重点了解到基于核心素养背景下,英语多元评价教育工作的具体开展策略,希望能够最大程度的发挥出教育所具有的优势,以此为学生更好的学习知识做出巨大的贡献。