【摘 要】
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目的:了解中职学校教师和学生的综合素质及《卫生职教双师型队伍建设"一对一"构建模式》对师生综合素质的影响,探索中职学校师生综合素质提高的新思路、新举措。方法:对河源
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目的:了解中职学校教师和学生的综合素质及《卫生职教双师型队伍建设"一对一"构建模式》对师生综合素质的影响,探索中职学校师生综合素质提高的新思路、新举措。方法:对河源市卫生学校教师和学生的综合素质进行问卷调查,并对调查数据进行统计学分析。结果:师生的综合素质对实施卫生职教双师型队伍建设"一对一"构建模式有着重要的意义。提出进一步的措施。
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