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摘
数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法
【摘 要】
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摘 要：随着课程改革的不断深入，对小学生解决问题能力的培养更加重视。文章对解决问题能力培养的具体作用进行了简要的说明，结合实际教学情况列举了一些教育策略。 关键词：小学数学;解决问题;能力培养;方法 一、重要作用 （一）提高学习效率 小学生在学习数学的过程中往往觉得数学比较抽象，难以理解。同时小学数学教学环节课时相对较少，使得学生学习的质量相对不高。解决问题能力的培养可使学生数学学习的兴趣
【出 处】
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课堂内外·小学教研
【发表日期】
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2021年8期
其他文献
摘 要：本文针对小学语文写作教学提出建议，希望教师能够以培养学生的学习兴趣为主开展写作教学，促进学生写作能力提升，提高自己的教学质量。 关键词：小学语文;写作教学;教学策略 小学阶段是学生发展进程迅猛的时期，也是学生初步形成思维能力的阶段，在这个阶段中，教师要想提升学生的写作能力，就要加大对学生写作的教学力度，借助各种教学资源，让学生对写作产生兴趣，能够有足够的动力支持写作，进而提高写作质量。
随着互联网技术的不断发展,互联网+教育已经成为当前教育改革的趋势。健美操作为一项集舞蹈、健身于一体的新型运动项目,不受场地器材的限制,在“停课不停学”期间,成为各大中小学网络体育教学的首选内容,深受学生喜爱。发挥互联网+教育的优势,实施线上和线下相结合的教学模式是当前河南省高校健美操教学模式改革的方向。对河南省内10所高校健美操课程教学现状的调查显示,当前河南省普通高校健美操网络课程开发相对不足,健美操教学仍然以线下课堂和传统教学法为主,健美操师资团队梯队建设不合理,一线健美操教师教学理念有待转变。河南省
目前,个人所得税一般反避税规则的核心标准为合理商业目的标准。这一标准作为主观标准,在认定避税行为时,一方面,由于个人应税行为的二元化,在民商合一背景下定性较为复杂,导致其在民事领域力有不逮;另一方面,由于主观标准的抽象性与模糊性不可避免,在执法时易被行政机关任意解释,违反纳税人诚实推定原则。因此,个人所得税一般反避税规则需要引入客观标准——经济实质标准,以统摄民商事领域,实现税收公平,减少行政机关的任意解释,提高纳税人权利保护力度。实践中应注意主客观标准的衔接。
摘 要：在新课程改革的持续推进下，语文作文教学受到了越来越多的关注。语文作为小学课程中的基础教育学科，本质是传承中国的文化历史以及培养学生的文字功底，对学生未来的健康发展奠定了坚实的基础。小学语文作文教学是语文教育中不可分割的一部分，是提升小学生写作能力的重要途径。所以，在小学语文作文教学中，鼓励学生进行课外阅读丰富阅历对提高作文写作水平尤为重要。本文就课外阅读在小学语文作文教学中的应用展开深入地
据统计,2020年国家财政性教育经费占GDP的比重为4.22%,连续9年保持在4%以上。但由于地区间发展不平衡,全国各省(自治区、直辖市)并未全部达到这一目标。增加教育投入、建立资金管理绩效体系、优化教育事权与支出责任划分、加强监督管理,有助于消除我国财政性教育经费存在的地区差异,促进教育事业的均衡发展。
摘 要：小学数学是小学教育课程体系的重要组成部分，也是在小学阶段培养学生逻辑思维能力与抽象思维能力的重要阶段。现阶段的教育理念要求小学教育不能仅限于教导学生学科知识和应试技能，而是要通过教育教学过程让学生的潜能得到发展，教导学生学习的方法和科学思维，让学生能够终身学习，终身发展。在小学数学的教学内容中，计算是其中最基础也是最重要的部分，本文从实践出发，浅谈如何在计算教学中培养学生的思维能力。 关
摘 要：努力改进作文教学，提高学生的写作能力，是使语文教学沿着素质教育方向前进的关键。教学生评改作文，既能激发学生学习作文的兴趣，让老师从作文堆中解放出来，又能有效地提高了作文教学的效果，推动语文教学的改革，全面提升学生的语文素养。 关键词：作文;指导;评改;合作;素养 一、自评自改 怎样才能真正实施作文自评自改呢？首先要让学生懂得“文章不厌百回改”的道理。让学生在自评自改中认真推敲、反复琢
瘟疫文学往往具有隐喻性或象征意义,表达人面对死亡绝境的生存选择或者价值判断。不同时期的瘟疫文学作品反映出不同时期的社会问题、思想冲突或精神追求。现代主义文学之后瘟疫文学发展到顶峰,隐喻意义更加丰富,反映的主题包括人与自然的关系、人与社会的关系、人与他人的关系、国家文化身份、对美和自由的追求、爱情及其他方面。瘟疫隐喻的丰富性和主题的多样化充分彰显了现代社会的多元性和包容性,展现了现代人对承认差异、尊重他者的精神诉求,反映了各国人民对团结凝聚、共同构建人类命运共同体的渴望。
国际税收情报交换制度具有涉税信息共享的制度优势,但制度的不完善增加了纳税人涉税信息泄露的风险。梳理国际和国内相关立法可以发现,当前国际税收情报交换领域纳税人权利保护的规定具有概括性和原则性的特点,我国国内法也在税收情报法律支撑、保密范围、保密过程、保密条款使用等方面存在不足。在此背景下,我国纳税人涉税信息保护路径的构建应考虑制定具有较强可操作性的行动指南、适当界定税收情报的范围、加强审慎审查义务、完善违反保密措施的处罚措施等,在法治的前提下,探索税收情报交换制度中纳税人信息保护的渐进式改良道路,促进我国税
根据美国国际教育协会发布的《门户开放报告2020》,分析国际学生赴美留学状况及美国高校学生出国留学状况,可以总结影响国际学生留学选择的因素,参考借鉴美国留学教育的成功