【摘 要】
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【正】 中小学的汉语教学应该使学生掌握基础知识,还是着重培养实际运用汉语的能力?依我看,还是以着重培养实际运用汉语的能力为宜。下面就谈谈自己的看法。 一、就语言的功
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【正】 中小学的汉语教学应该使学生掌握基础知识,还是着重培养实际运用汉语的能力?依我看,还是以着重培养实际运用汉语的能力为宜。下面就谈谈自己的看法。 一、就语言的功用来说,中小学的汉语教学必须着重培养言语能力。 语言是用以进行思维、交流思想并从事交际活动的工具。交流思想。从事交际无论通过当面谈话或通信等直接联系的方式来进行,还是通过读书、读报、无线电信息传递等间接的方式来进行,都是一种语言的实际运用,这种实际运用语言的能力就是言语能力。 语言是由语音、语法、词汇三个部分组成的,但这三个组成部分如果单独分离
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