论文部分内容阅读
板图、板画、板书在地理教学中主要是以示意图的方式，揭示出地理事物的现象、本质及发展演变过程。它较为形象直观，在课堂上边讲边绘，讲绘结合，既密切配合教材内容，又能补充地图册、挂图、课本插图等的不足。对激发学生学习动机，培养兴趣，活跃思维，开发智力，锻炼学生的能力，提高审美情趣，加深课堂印象，强化记忆效果等诸多方面能起到显著的作用。