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医学遗传学教学改革中运用团体探究法,不但激发了医学生自觉学习的兴趣,提高了学生对医学遗传学的认知能力,而且也达到了培养高素质有创新意识医学人才的教学目的.
团体探究法在医学遗传学教学改革中的应用
【摘 要】
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医学遗传学教学改革中运用团体探究法,不但激发了医学生自觉学习的兴趣,提高了学生对医学遗传学的认知能力,而且也达到了培养高素质有创新意识医学人才的教学目的.
【机 构】
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延边大学基础医学院医学遗传学教研室,延吉,133000延边脑科医院医学心理科,延吉,133000;延边大学临床医学院,延吉,133000;延边妇幼保健医院儿科,延吉,133000;
【出 处】
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山西医科大学学报（基础医学教育版）
【发表日期】
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2006年6期
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