【摘 要】
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在幼儿快乐绘画教学活动中,让幼儿真实地表达自己的认识和情感.从幼儿最喜爱、熟悉、感兴趣的对象中,生成绘画的内容；用夸张、拟人化的肢体动作、表情,表现绘画对象不同姿态、
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在幼儿快乐绘画教学活动中,让幼儿真实地表达自己的认识和情感.从幼儿最喜爱、熟悉、感兴趣的对象中,生成绘画的内容；用夸张、拟人化的肢体动作、表情,表现绘画对象不同姿态、情绪,丰富幼儿直观感受；通过游戏形式,诱发幼儿绘画过程的兴趣与乐趣；创设宽松的绘画环境,在鼓励声中激发幼儿大胆表现自己的情感和体验；营造幼儿想象的空间,搭建展示幼儿作品的平台；在绘画中让幼儿找到快乐,创造快乐,真正享受到快乐,心灵获得自由地释放.
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