【摘 要】
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【摘 要】一次函数是初中数学的一个相对比较重要的知识点，其容易与其他知识点相结合，如数图形结合变式，成为有探索意义的问题。此外，在教育教学实践中，我们发现，学生在一次函数中的数图形结合中错误率较高，理解较浅。笔者基于实践经验，结合一次函数图象，通过教学课堂中启发、合作等方法，使学生主动探索一次函数的性质，提高学生学习兴趣和学习效率。 【关键字】初中；一次函数；图象；性质；探究；教学；应用 一、
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【摘 要】一次函数是初中数学的一个相对比较重要的知识点，其容易与其他知识点相结合，如数图形结合变式，成为有探索意义的问题。此外，在教育教学实践中，我们发现，学生在一次函数中的数图形结合中错误率较高，理解较浅。笔者基于实践经验，结合一次函数图象，通过教学课堂中启发、合作等方法，使学生主动探索一次函数的性质，提高学生学习兴趣和学习效率。
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通过对克孜尔水库跨断层形变特征进行分析,结果显示:①垂直形变每年3～4月、10～11月分别为峰、谷值时间;水平形变每年6～7月、1月分别为峰、谷值时间。②垂直变形的峰—谷时间间隔
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