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【摘 要】
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【内容摘要】在小学品德课堂教学中，教师充分调动学生自学、自立的积极性，课堂上力求创新、开放，把课堂变成学生思想、情感和行为的舞台。教师扮演着欣赏者的角色，充当课堂教学的主持人，组织引导学生在课堂这个舞台上尽情展示自己的道德行为。教师通过生活实践，培养了学生良好的道德情操。生活中处处留心皆学问，教师应具备一双慧眼，寻找生活与品德教学的结合点，让生活成为学生学习和品德养成的教材。 【关键词】 新课程
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年26期
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