论文部分内容阅读
连载四莲瓣兰名品检索(四)
【出 处】
:
中国西部科技
【发表日期】
:
2006年9期
其他文献
这天,标点符号们举办了一个盛大的研讨会,活动由文章先生主持。各个标点符号穿着自己的特色礼服,成群结队地到达了指定地点——作文本大酒店三楼聚议厅。你瞧,问号小姐勾着感
对D.M. Miloevi c'给出的几何不等式∑(a)/(b+c)sin2(A)/(2)≥(1)/(2)1-(r)/(2R)≥(3)/(8)进行了改进和加强;并给出了相应的证明.
对陕西省泾阳县的日光温室蔬菜施肥情况与土壤养分状况进行了研究。结果表明,泾阳县日光温室氮磷钾养分的纯投入量平均为N·651 kg hm~(-2)、P2O5·485 kg hm~(-2)和K2O·855
电视中“休息一下,广告之后马,上回来”这种提示性语言无疑是给了消费者一个换台的信号.可以断定,极端炒作的做法在以后的进程中就是电视广告的末日.但这决不是说电视广告没
(1)“there be”句型表示“某地或某处有”,其结构为“There be(is,are)+名词+其他”rnThere are two small markets on my leftrn在我的左边有两个小市场rnThere is some br
采用宽频带飞秒脉冲泵浦-探测方法测量了LT-GaAs中不同能态的光生载流子的超快捕获特性,发现随着载流子的过超能量增大,载流子的散射速率加快,而缺陷态对载流子的捕获速率,则
阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,是小学语文教学的中心环节,是小学语文教学的重要组成部分,是提高小学语文教学质量的关键。由于受传统教育思想的影响,许多教师对学生的学习始终不放心、不放手,无论是识字、写作还是阅读都是“满堂灌”,这种教学方法大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生潜能的充分发挥。 那么,在小学语文教学中应怎样培养学生的阅读能力呢? 一 、激发学生阅读兴趣 兴趣是学习最好的老师,